在第十個中國航天日、神舟二十號載人飛船成功發(fā)射之際，航天二院邀請英雄航天員聶海勝，為二院職工家庭帶來了一場航天精神傳承課。二院院長宋曉明，副院長、工會主席崔春滿參加了活動，300個職工家庭現(xiàn)場認真聆聽課程。
崔春滿在致辭中表示，中國航天輝煌成就的背后，是無數(shù)航天人“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的堅守，更是千萬個家庭“你逐夢九天，我守護人間”的奉獻。他希望每個家庭將愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)家庭夢融入航天夢中，共同涵養(yǎng)良好家風，共同培育下一代的奮斗之志、家國之情。
聶海勝三次問鼎蒼穹，他以《不忘初心，牢記使命，永做新時代中國航天事業(yè)的奮斗者攀登者》為題，帶大家回顧了我國載人航天工程的發(fā)展歷程和重大歷史時刻，從神舟一號到神舟二十號，從一人一天到多人多天，從無人試驗到長期駐留，中國載人航天不斷攻堅克難，創(chuàng)造“飛天”奇跡。
聶海勝結(jié)合自己20多年的航天員生涯，用一個個生動的故事，分享了“神舟六號·踏雪出征首圓夢”“神舟十號·太空授課播火種”“神舟十二號·天宮建站啟新程”三次波瀾壯闊的飛天歷程。他動情地說：“我們都站在巨人肩膀上，只有不忘來時路，才能走好未來的路。”
在講座中，聶海勝還向大家介紹了航天員的日常訓練。入選航天員并不意味著拿到了太空“入場券”，超重耐力訓練、野外生存訓練、水下失重模擬訓練……每一次挑戰(zhàn)極限、突破自我都深刻詮釋了航天員“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。在課程的最后，聶海勝還分享了自己在太空中的見聞和攝影作品，讓職工和孩子們感受航天員的視角。
互動環(huán)節(jié)中，孩子們的提問天馬行空：在太空中航天員如何運動，運動的時候會不會飄起來？航天員的氧氣從哪里來？聶海勝用通俗易懂的語言回答了每個的問題，并鼓勵孩子們好好學習，長大后加入建設航天強國的隊伍。
從震撼人心的太空奇遇分享，到萌趣童真的互動問答，再到薪火相傳的精神傳遞，這場活動將航天夢想的種子深深播撒在每個人心中。正如聶海勝在談起太空授課時說的，“這次課堂給孩子內(nèi)心種下了一顆小小的種子。這顆種子一旦發(fā)芽、開花、結(jié)果，就非常了不起。”
開課前，航天之星幼兒園的小朋友們表演了舞蹈《從地球到星河》，向航天英雄送去最真摯的祝福，表達最誠摯的敬意。
課程結(jié)束后，小朋友們在家長的帶領下走進“春日航天暢游集市”，在游戲中了解導彈設計、運輸、發(fā)射、命中的各個過程，既學習了導彈的知識，也體驗了競技的樂趣。通過重重關(guān)卡，收集航天紀念章，獲得航天文創(chuàng)獎品，再將滿載航天精神卡片埋入花盆，航天精神的種子就這樣在每一個航天職工家庭中生根發(fā)芽。
（文/慈姍姍）
